помочь ему в беде. В этой ситуации проявляется и воспитательная функция проверки домашнего задания. Стоит вопрос и о долге, дисциплинированности и ответственном отношении школьника к учебным обязанностям.

Проверка домашних заданий имеет много вариантов: устный опрос, письменные ответы, взаимопроверка учащихся, дополнения и исправления ответов опрашиваемых. При проверке используются простейшие дешифраторы или технические и электронные средства, магнитофонный опрос, например, как у В.Ф. Шаталова.

Выскажем еще два совета: затягивать его во времени не следует, желательно провести оперативно; как этап его вовсе не обязательно проводить «третьим пунктом», а по обстоятельствам — передвинуть на другое время. О домашней учебной работе рассказано также в следующей лекции.

Формы трудового обучения. Это специфическая группа форм трудового обучения: производственная экскурсия, практическая работа учащихся в школьнык мастерских, на учебно-опытном участке, учебно-производственная практика, производственные бригады, индивидуальная практическая работа под руководством инструктора, мастера.

Эти формы обучения в данной лекции мы не излагаем.

Формы внеклассной работы — это кружки, клубы с секциями, научные объединения, конструкторские бюро. О них подробнее рассказывается в лекции о внеклассной и внешкольной работе.

В завершение вопроса выскажем суждение о некоторых понятиях. Иные авторы названные формы учебной работы, кроме урока, именуют «дополнительными», «вспомогательными», «не основными». Очевидно, все термины имеют право на существование. Но некоторые авторы к числу «вспомогательных форм» относят факультативы, с чем трудно согласиться. Факультатив — это не форма, а возможность добровольного выбора того или иного содержания самим учеником. Ведь факультативные занятия проходят в тех же формах уроков разных типов, лабораторных работ, консультаций и т.д., т. е. они новой формы не представляют. Также нет оснований считать особой формой обучения дополнительные занятия или репетиторство. Это те же формы обучения в группе или индивидуально: собеседование, инструктаж, консультация, занятие малых групп и др.